科学在阿默斯特

Observation & Field Work

在阿默斯特科学教育是决然个人:学生对前沿研究的教师直接合作。当学生在原创性研究参加,他们体验到快感和科学发现的挑战,因为他们一起工作的教师与教学的热情。

好奇心

在当今世界,科学知识为全球社会产生巨大的影响,以及科学素养,在提出问题,审查证据和适用的结论,是在阿默斯特分校葡京赌场手机版下载教育的心脏功能。

实验

我们的学生带来高能力和责任,他们的未来医学研究人员,科学家,教育工作者和创新者的角色的感觉。

理论

阿默斯特学生的百分之四十进行独立荣誉的工作,在广度和深度上往往相似,研究生层次的工作。其实,这是不寻常的阿默斯特学生被列为同行评审期刊的科学论文的合着者,并在全国会议,目前的研究结果。

D其学术严谨,注重体验和研究卓越istinguished,在阿默斯特程序科学具有推动科学认识的杰出的历史。这一传统一直延续到今天,作为教师追求主题,从分子纳米磁体的量子行为研究,大脑电路,鱼进化,疾病传播和基因组学。

师生合作

阿默斯特学生通过授课,并与著名科学家合作。阿默斯特学生的百分之四十进行独立荣誉的工作,在广度和深度上往往相似,研究生层次的工作。其实,这是不寻常的阿默斯特学生被列为同行评审期刊的科学论文的合着者,并在全国会议,目前的研究结果。

凯瑟琳·桑德森 在阿默斯特,本科生与实证科学研究的事项教师直接工作。作为斯坦福大学的本科,我曾与研究的研究生,但在阿默斯特,我的学生直接与我的工作!”
— 凯瑟琳·桑德森在生命科学manwell家族教授

group of students in a lab

在干做人

在干(hstem)倡议是由人的帮助学生,教师和工作人员理解和浏览不同的身份促进包容,支持的社区。

铸造铁

Profile photo of Jeeyon Jeong

生物学jeeyon郑某的助理教授是铁女人

从美国国家科学基金会资助,生物学教授正在努力解开铁的秘密工厂。

故事